Módulo:

Fundamentos da Educação

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PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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Curso #1: Vygotsky, Piaget e Wallon/teorias do desenvolvimento – 

Vygotsky

  • Níveis de desenvolvimento;
  • Formação de Conceitos,
  • ZDP na Educação Escolar
  • Processo de Aprendizagem e Desenvolvimento
  • Funções Psicológicas Superiores
  • Aprendizagem genético-dialética
  • A importância da Brincadeira e dos Jogos
  • Socio-interacionismo e Psicologia Sócio-Histórica
  • Materialismo Histórico
  • Linguagem
  • Internalização do conhecimento
  • Mediação
  • Signos

Piaget

  • Esquemas
  • Assimilação, Acomodação. Equilibração/Adaptação
  • Equilibração Majorante
  • Etapas do desenvolvimento
  • O jogo e Jogo simbólico
  • Conceitos Matemáticos
  • Desenvolvimento da Moral
  • Construtivismo

 

Wallon

  • Psicogênese da Pessoa Completa
  • Afetividade, Movimento, inteligência
  • A formação do eu como pessoa
  • “Estágios Wallorianos” do desenvolvimento

 

Curso #2: Bases Psicológicas da Aprendizagem/Teorias da Aprendizagem 

 

Curso #3: Concepções de Aprendizagem 

 

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FILOSOFIA E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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Curso #4:  Teorias da Educação e Função da Educação na Atualidade 

 

Curso #5: Tendências Pedagógicas Liberais e Progressistas

  • Curso #6: Pedagogia Histórico-Crítica 
  • Quem é o autor? Dermeval Saviani
  • Os cinco passos que formam a didática da Pedagogia Histórico-Critica
  • Saviani x Marx x Vygotsky e a Pedagogia Histórico-Crítica Distrações
  • Pedagogia Histórico-Crítica e o Materialismo Histórico-Dialético (Marx)